周末遇上邻居，聊起各自正处于青春期的儿女，真是满腔爱与“恨”，一把辛酸泪。原来那种做父母的焦灼感是普适的，那么多的心路历程实在是异曲同工。现代社会的紧张压力，集中体现在了我们对子女的教育上。如果父母自己有着成功的职业道路，他们往往焦灼着为什么他们的下一代和他们那样的不同；如果父母一生并不顺利，他们往往又焦灼着怎样让子女走出一条更为成功的路。
父母对子女的这种焦虑和忧心，往往在子女的青春期到达了顶点。作为一个十六岁男孩的母亲，我是深切体会到了这个时期为人父母的艰难。
每个父母都希望自己的孩子长大后能够成功和幸福。父母们为孩子的事，可说是鞍前马后，鞠躬尽瘁，选学校，找辅导员，报名参加各种各样的体育竞技，艺术训练，等等。我一边为这样的父母悲悯，为在如此高压下的孩子悲悯，但一边到了自己的孩子，又变得黔驴技穷。别的孩子有的机会，我的孩子如果没有，似乎觉得对不起他们。于是，整个社会，这种思绪蔓延开来，孩子的课外教育，升学辅导的产业，兴旺发达，一发而不可收。其实细细想来，孩子真正学习的动力，不是这些课后班，和咨询师就可以提供的。
儿子读高中的前两年，可说是我们做父母的思想痛苦历练的过程。满怀壮志的我们，发现自己的孩子根本和我们所期望的是两回事，我们年少时勤奋努力，争强好胜，我们的孩子却懒懒散散，悠闲自得；我们年少时没有做完功课，连电影都不看，我们的孩子把社交，娱乐视为生活的重心；我们年少时没有书读，是不可想象的，我们的孩子没有电子游戏玩，是不可想象的。当然我们年少时的生活，单纯简朴，没有太多来分散我们注意力的事情，而我们孩子的生活里，有学校，有体育竞技，有课外俱乐部，有志愿服务，层出不穷，应接不暇。
从恨不得替儿子完成学业，到慢慢学会放手；从把自己的生平名校梦转加到儿子身上，到实实在在地尊重儿子自己的个性和长处。我们一路走来，不停地调整着自己，其间可谓是“伤痕累累”，喜忧参半。太难了，一方面，我们觉得我们对儿子将来的成功与否，幸福与否有直接的责任，一方面，我们又有力用不上，不知道怎样有效地引导和帮助儿子，才不至于引起他的逆反心理，或给他增加更多的压力。最后我们决定，与其收获一个不甜的强扭的瓜，还不如想办法让儿子找到自己的信心和特长。相信每个孩子身上都有闪光的地方，只是我们这些做父母的，满脑子只有全A和名校，而往往忽略了那些闪光之处。
人生道路那么长，十六岁的花季里，应该不只有考试，竞赛，压力，加压力。每次我看到儿子爱抚地抱起小猫，亲切地和长辈打招呼，真诚地关心球队队友，幽默地和家人开一个玩笑，每次听到他的老师夸他上课积极发言，教练夸他扣球出色，难道这些都不是可以值得我们为他骄傲的地方吗？十六岁的年龄，好比是雏燕待飞，我们知道，我们迟早要放手，迟早要让儿子去寻找他自己的道路和真正想要的生活，其间的轨迹也许和我们所设想的并不相同，而在这个过程中，我们能做的，只是建立和他之间最平等，最畅通的沟通和信任。我们要允许他犯错，允许他走一些弯路，允许他去摸索，在他最低落的时候仍然给予无条件的爱和支持。这种无条件的爱，和中国传统意义上的娇惯纵容又应该不一样，在他摔跤的时候，我们不会去替他，也不会去代他解决问题，而是支持他自己爬起来；在他走弯路的时候，我们不会替他搭桥，给他铺路，而是鼓励他自己走出困境。 这样做，其实往往比代他受过，帮他解困更难啊！但这时候的“无情”才是苦口良药般的，真正的爱！
做父母的还有一个艰难的地方是，明明已经想通透的道理，还是会时时变得模糊。因为每次看着孩子快摔跤的时候，我们下意识就会要去扶他，去帮他除去前路的障碍。孩子成功的时候，我们的心中，又有着超比例的，比自己成功还多的快乐。
如果婚姻是人生的一门学问，子女教育更是一门学问。前人走过的路，不一定适合我们，所以我们的一生，都在摸索，在体验。如果有一天，我们的孩子自己也有了孩子，也许他们也能体会这种，深入骨髓和血脉的，抛之不开的牵挂。
望子成龙也许是所有父母的天性吧，但不是所有的孩子都会，都想，都适合成龙的。
爱自己的孩子，哪怕他们不是龙。
